本成果是依托全国党建标杆院系的荣誉与责任，深入探索并实践的一种新型人才培养模式。该成果紧密对接企业，与福建省顺昌县升升木业有限公司、福莱航空科技有限公司、华闽南配集团股份有限公司、圣农集团、漳州灿坤实业股份有限公司等企业组建职业教育集团，构建了“一共同”（产教融合实践共同体）、“双主体”（校企育人主体）的格局，设有校企合作管委会、职教集团咨询委员会、企业教育办公室、集团职业教育办公室等多级管理机构，推动人才培养、技术创新和产业的升级。学院与共同体单位联合开展的《“一共同-双主体-三结合”校企协同育人，培养制造工匠人才的探索实践应用》项目研究，实行“校企共育，双线并进”工学结合的人才培养模式，通过建立产业学院、高水平产教融合实训基地、技能大师工作室、工匠学院、协同创新中心等多个平台，运用“三结合”（“文化融合·价值共塑”结合；“产教融合· 项目驱动”结合；“资源共享·双创孵化”结合）的举措，解决校企之间人才培养与岗位需求脱节、校企资源分散导致双创能力薄弱、文化理念差异导致合作不深等问题。
通过本项目的研究和实践，建成全国党建标杆院系1个；省级高水平专业化产教融合实训基地1个；各级产业学院5个；省级技能大师工作室1个；市级技能大师工作室1个；市级工匠学院1个；联合企业技术攻关，申报科研课题6项，完成软件著作权4项，发明专利2项，实用新型专利4项，专利成果转化500万以上；校企联合建设了省级职业教育专业教学资源库1个，省级职业教育精品在线开放课程2门，校级精品在线开放课程18门，资源用户数达到4503人，覆盖企业达到25家；开发了《家具数控编程技术》、《电气与PLC控制技术》、《数控机床与编程技术》等13本校企合作特色教材和1套实训教材；近三年来学生在职业技能大赛上获省级以上奖项18项，连续三年的就业率超过99%，教师双师素质超过85%；为福人集团、福建省顺昌县升升木业有限公司、华闽南配集团股份有限公司、漳州灿坤实业有限公司等企事业单位完成培训568人次，有265人获得手工木工、电工、数车、无人机驾驶员等工种的职业资格证书，大大提高了企业技术人员的专业技能；通过3年的实践，建立了一套产教融合共同体设立、运行、评估与考核的制度体系，提供了可借鉴的模式，辐射带动闽北职业技术学院、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院、南平技师学院、南平职业中专、南平机电学校、福建农业学校等大中专院校，以及12家大中型企业。