项目
| 分值
| 检查要点
| 评分标准
| 检查方法
| 落实部门
| 配合部门
|
思想理论教育
| 40
| 1. 学校党委每学期都制订理论学习教育计划和部署；每个月都有理论学习或思想政治教育的具体安排。
2. 校、院（系）建立理论学习中心组制度；学习中心组每年至少集中学习8次；中心组学习有出勤登记，有学习主题，有学习记录；每个成员有学习笔记，每学年至少上交一篇有理论、实践的论文或学习体会文章。
3. 教职工的理论学习或思想政治教育平均每月不少于1次，学习有记录，有总结。
| 每项10分。
符合要求的每项得相应分数。
第1项无计划、部署扣5分，每月无安排学习的扣5分。
第2项中心组学习少1次扣3分，无笔记扣3分，无论文或体会文章扣3分，扣完为止。
第3项每月少于1次扣2分，无记录、总结扣2分，扣完为止。
第4项达不到的酌情扣分。
| 查看有关文件、记录；
现场向师生提问；
召开师生座谈会，听取师生的反映。
| 党办各党总支、支部
1、提供每年学习计划
2、党委中心组学习制度、中心组学习通知、记录、会议纪要
3、提供学习心得、理论实践调研文章
4、党委成员学习记录
5、先进性教育个人学习体会
|
|
4. 学生按要求通过课堂教学和课外理论学习、实践进行教育。
| 学生处
学生思想政治教育计划及相关材料
|
理想信念教育
| 30
| 1. 坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装师生，师生能较好地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要内容和精神实质。
2. 开展科学发展观、构建和谐社会和“三爱”的教育活动，并贯穿思想政治教育全过程。
3. 深入开展党的基本路线、基本纲领、基本经验的教育,树立走有中国特色社会主义道路的共同理想和信念。
4. 联系实际开展基本国情、省情、和形势政策教育，帮助师生理解、拥护党和国家现行方针政策，做改革与建设的促进派。
| 第1、2项各8分，第3、4项各7分。
教育有组织、有计划、有部署有总结，成效明显的得相应分数，不符合的每项酌情扣1－7或8分，扣完为止。
| 查看有关文件、记录；
实地查看，听取师生反映。
| 党办、学生处、团委
1、教工政治学习安排
2、学生主题活动材料
3、学生党校材料（教学计划、课程）
4、学生形势教育材料
5、团委社会实践材料
| 各党
支部
|
爱国主义教育
| 30
| 1. 深入进行弘扬和培育民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，培养爱国主义情怀、改革精神和创新能力
2. 深入开展中国近现代史、中共党史以及中华民族优良传统和革命传统教育。
3. 经常进行祖国统一和民族平等团结的宣传教育，树立民族自尊心、自信心和自豪感。
4. 积极开展社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。以及利用重要纪念日、重大历史事件、重大社会活动开展宣传思想教育。
5.学校建立起不同类型、功能互补的爱国主义教育基地。
| 每项6分。
第1－4项每项教育有组织、有计划、有部署、有总结，且成效明显的得相应的分，不符合的每项扣1－6分，扣完为止。
第5项没有建立教育基地的扣6分，教育基地不能发挥作用的扣4分。
| 查看有关文件、记录；
现场向师生提问；
召开师生座谈会，听取师生的反映。
| 学生处、团委
1、学生主题活动材料
2、国情教育材料
3、国防教育材料
4、爱国主义教育材料
5、
| 各党
支部
|
公民道德教育
| 30
| 1. 认真贯彻落实《公民道德实施纲要》，“二十字”公民道德规范人人皆知，人人皆行。
2. 联系实际有针对性地开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。
3. 突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。
4. 坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入到师生工作、学习、生活之中。
| 第1、3、4项7分，第2项9分。
第1项有组织、有部署、有成效的得相应的分，不符合的酌情扣分。
第2项教职工关心学生健康成长，做到“三育人”得相应的分，达不到酌情扣1－7分，扣完为止。
第3项有定期开展诚信教育，学生考试无作弊、还贷率高，教师无剽窃行为得相应的分，达不到的酌情扣1－7分，扣完为止。
第4项积极开展道德实践活动，且成效明显的，得相应的分，无开展的不得分。
| 查看有关文件、记录；
实地察看，召开座谈会听取师生反映；
问卷调查。
| 党办、学生处、教务处、团委
1、学生行为规范教育
2、教工、学生公德教育、宣传材料；教师职业道德教育材料（4门课）
3、教师、学生诚信教育材料
4、教师、学生相关评先材料。
| 各党
支部
|
素质教育
| 30
| 1. 加强民主和法制教育，普及法律知识，增强法制观念，师生不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动。
2. 加强人文素质教育和科学精神教育，加强集体主义和团结合作精神教育，促进师生思想道德、科学文化和健康素质协调发展。
3. 普及科学知识，帮助师生掌握科学思想、方法，形成爱科学、学科学、用科学的风尚。反对迷信，校园内无邪教组织。
4．深入开展艰苦创业、节约型社会等具有时代精神的宣传教育，积极为经济建设作贡献。
| 第1－3项各7分，第4项9分。
教育有组织、有计划、有总结，成效明显，师生素质高，得相应分数，达不到的酌情扣1－7或9分，扣完为止。
| 查看有关文件、记录；
现场向师生提问；
召开师生座谈会，听取师生反映。
| 党办、教务处、学生处、团委
1、党办提供反邪教宣传材料；构建和谐校园；建立学习型组织材料等。
2、教务处提供师资队伍建设要求材料。
3、学生处团委提供学生法制教育、科普知识教育、艰苦奋斗教育材料。
| 各党
支部
|
课程建设与队伍建设
| 50
| 1. 加强思想政治理论课的建设，教学机构与院（系）同等建制，按规定设置课程、落实课时，政治理论课考试合格率90%以上。
2. 规范形势与政策课的教学，纳入教学计划，排得上课程，落实课时，有考试成绩。
3. 积极开展心理健康教育，有条件的学校纳入教学计划，开设课程，其他学校开设讲座，建立有心理健康咨询机构。
4. 认真落实哲学社会科学课程在思想政治教育中的重要职责和特殊的育人功能。认真在学校社科系统开展“三项学习教育”活动。
5. 高度重视思想政治教育队伍建设，按要求配齐配强思想政治理论课、形势与政策课、心理健康教育的教师。按1：200配备专职辅导员，每个班级有兼职班主任。重视思想政治教育队伍的培养、培训，做到有计划、有经费。
6. 把思想政治教育同关心人，爱护人结合起来，努力完善大学生就业指导和服务工作，就业率达80%以上，积极做好贫困助学工作，不断拓宽贫困助学渠道，确保每位贫困生不因家庭经济困难而缀学。
| 第1、5项各9分，第2、3、4、6项各8分。
每项符合要求的得相应的分。
第1项无同等建制机构的扣5分，无按规定设置课程、落实课时或成绩合格率达不到90%扣4分。
第2项未纳入教学计划，无课时、无考试成绩的不得分。
第3项无开设课程或讲座的扣3分，无心理咨询机构扣5分。
第4项没有发挥社科课程教育作用的扣3分，无开展三项学习教育活动的扣5分。
第5项没有按规定配备思政课、形势政策课、心理健康教师的扣5分，没有按1：200配备辅导员的扣5分，每班无班主任的扣2分，无培养、培训、无经费的扣5分，扣完为止。
第6项无就业指导机构的扣5分，就业率达不到80%的扣2分，贫困助学效果不明显的扣3分。
| 查看有关文件、记录，
听取汇报
召开座谈会，听取师生反映。
| 党办：提供思想政治理论研究会、课程组织建制材料。“三项学习教育材料”
教务处、人文社科系：
提供政治理论课、形势与政策课、心理健康教育的教学计划、课程安排、成绩册、教师名单；
学生处：
1、提供学生心理健康咨询机构、开展咨询、讲座等活动材料；
2、提供辅导员、班主任设置相关文件、名单、班级和工作计划、总结及经费保障。
3、提供帮困助学材料
4、提供就业指导课程、讲座材料；供需见面会材料；毕业生就业率证明材料。
| 人文社科系
|
人文社科系
|
各系
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|
|
|
宣传思想教育阵地建设与管理
| 30
| 1.有主管部门和健全的组织机构，并建立起有效的管理制度。
2.宣传内容正确，宣传形式丰富多样。在校内无未经批准的出版物；严禁反动、淫秽音像制品传播。
3.建有专门的思想政治教育网站或网页，建立覆盖面广的校园广播、闭路电视和宣传栏或阅报栏，各院（系）有满足需求的宣传栏或阅报栏。
4.采取切实有力的措施，加强网上信息的监控、分析和引导，规范校园广播电台的管理。
| 第1、2、4项各7分，第3项9分。
第1项无组织机构的扣4分，无管理制度的扣3分。
第2项宣传形式单一的扣2分，发现有违法出版物和反动、淫秽音像制品传播扣5分。
第3项无思政网站或网页扣4分，无校园广播或宣传栏（本科少于5个，专科少于3个）扣3分，院（系）无宣传栏扣2分。
第4项网上信息无监控、系统分析的扣5分，无管理制度的扣4分。
| 查看有关记录；
实地察看，听取师生反映；
问卷调查。
| 党办：
提供学院宣传工作组织机构；规章制度
党办、教务处：
1、建立专门的思想政治教育网站或网页
2、制定相关规章制度
3、提供教室、学生宿舍闭路电视和网络终端的监控管理办法。
学生处、团委：
1、提供校园广播电台的管理办法、制度；
2、提供宣传栏刊登资料的图片或文字资料。
|
|
项目
| 分值
| 检查要点
| 评分标准
| 检查方法
| 落实
部门
| 配合
部门
|
校园文化活动
| 45
| 1. 每年举行学校文化艺术节或科技节活动，效果良好。
2. 每年都举办体育运动会。教职工积极参加全民健身活动；学生体育达标率达90%以上。
3. 积极组织学生参加各级各类学术科技竞赛并取得好成绩。
4. 学校和院（系）经常开展各类文体活动、演讲比赛等，丰富学生课余生活。
5. 充分利用校歌、校训、校徽、校吏陈列室等进行宣传教育活动，效果良好。
6.积极开展校园文化创新，形成本校特色的文化氛围。
7. 正确使用祖国语言文字。
| 第1、2、3、4、5、7项各6分，
第6项9分。
符合要求的每项得相应分数。
第1项每年无文化艺术节或科技节扣3分。
第2项每年无运动会扣3分，学生达标率低于90%扣3分。
第3、4项不符合要求的不得分。
第5项无校歌、校训、校徽、校吏陈列室的各扣2分。
第6项没有本校特色文化酌情扣1－9分。
第7项达不到要求的酌情扣分。
| 查看有关文件、记录；
实地察看，召开座谈会听取师生反映；
参加一次活动。
| 学生处、团委：
1、文化艺术、科技节活动材料。
2、学生参加各类竞赛材料。
3、学院组织的各类文体活动材料。
4、校歌、校训、校徽样本。
5、技能运动会或专业特色活动等材料。
人文社科系：
1、提供校运会材料。
2、学生体育达标材料。
工会：
提供教工文体活动材料
|
|
人文社科系
|
各系
院办
教务处
|
校园文化管理
| 25
| 1. 校园文化活动坚持“二为”方向和“双百”方针，把社会效益放在第一位。
2. 制订并完善校园文化管理法规条例，严格规范校园文化活动。
3.严格控制学生出版物的数量，努力提高质量，认真整顿散、滥问题。
4.重视文化设施建设，有开展校园文化活动的必要场所和条件。
| 第1－3项各6分，第4项7分。
符合要求的每项得相应分数，不符合要求的每项酌情扣1－6或7分，扣完为止。
| 查看有关文件、条例、记录；
实地察看，听取师生反映；
问卷调查。
| 学生处、团委：
1、开展校园文化活动的相关规定、文件。
2、校园电台、学生活动场所、学生宿舍网络管理办法。
3、整理学生活动场所
| 党办
教务处
|
社团组织
| 30
| 1. 有专门的机构负责，有健全的审批手续和管理制度。
2. 有青年志愿者组织，有管理制度，并能经常开展活动。
3. 积极开展健康向上的社团活动，学生参与率高。
4. 加强对社团的指导，配备指导教师，重视社团骨干队伍建设。
| 第1、3、4项各7分，第2项9分。
符合要求的每项得相应分数。
第1项无机构扣4分，无审批手续和管理制度扣3分。
第2项无志愿者组织扣4分，无管理制度、活动开展少的扣3分。
第3项社团活动少的扣4分，参与率低的扣3分。
第4项无指导教师扣5分，无骨干队伍培训扣4分。
| 查看有关条例、记录；
走访师生；
参加1次活动。
| 团委：
1、学生社团组织管理规定。
2、学生社团组织登记及开展活动的相关材料。
3、青年志愿者组织机构、章程及活动相关材料
|
|
假日生活
| 20
| 1. 学校提供场所、设备、器材，保证学生在假日有条件参加文体活动。
2. 在假期组织师生开展文化、科技、卫生下乡和科教、文体、法律、卫生进社区的社会实践活动，参与率达80%以上。
3. 校图书馆、阅览室、教室等学习场所在假日向学生定期开放。
| 第1、3项各6分，第2项8分。
符合要求的每项得相应分数。
第1项不符合要求的不得分。
第2项无“三下乡”“四进社区”扣5分，参与率低于80%扣3分。
第3项不符合要求的不得分。
| 查看有关规定、记录；实地察看，召开座谈会听取师生反映；问卷调查。
| 学生处、团委
1、学生假期社会实践活动材料。
2、学生节假日活动材料
3、科技下乡材料
4、参与社区活动材料
图书馆：
节假日图书馆开放时间安排表。
| 教务处
|
项目
| 分值
| 检查要点
| 评分标准
| 检查方法
| 落实
部门
| 配合
部门
|
公共环境
| 40
| 1. 公共设施完好，无乱涂画、无残留标贴。
2. 公共环境整洁，无遗弃物，无卫生死角，无乱搭盖。
3. 明沟洁净，下水道无暴露、排水畅通。
4. 路面干净整洁，路两边无积土、杂草，路上无堆放物。
5. 推行袋装垃圾、封闭式垃圾点。
6 有日常检查、维护、保洁队伍，有健全的制度。
7.学校绿化覆盖率达标。
| 第1－5项各6分，第6、7项各5分。
第1－5项发现一处不合格者扣2分，各扣完6分为止。
第6项无队日常维护、伍建设扣3分，无制度、措施扣2分，扣完为止。
第7项覆盖率少1%扣1分，扣完为止。
| 听取汇报
查看现场
随机抽查
检查记录
| 总务处提供或准备：
1、公共设施的维护和维修
2、清理校园卫生死角和违章搭盖
3、相关校园卫生保洁规定
4、提供“省级花园式”“省级园林单位”“绿色社区”评比相关材料
5、美化校园材料。
|
|
园林
中心
|
学习环境
| 30
| 1. 教室走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其他杂物。墙面无乱写及乱张贴现象。
2. 教室布置整洁、高雅，门窗完好干净，课桌椅、讲台、黑板保持完好。
3. 图书馆、阅览室布局合理，座位数占学生数的10%。
4. 实验室整洁卫生，安全有序，仪器设置布局合理。
5. 室外休读点环境整洁，桌凳完好。
| 每项6分。
第1、2项符合要求的得相应的分，每项发现一处不合格扣1分，扣完6分为止。
第3项符合要求的得相应的分，座位数每低于1%扣1分。
第4项符合要求的得相应的分，不整洁扣2分，无安全措施扣3分，仪器设置不合理扣2分。
第5项符合要求的得相应的分，桌凳损坏扣3分，环境不整洁扣3分。
| 现场观察教室、阅览室、实验室等学习场所。
| 教务处
1、清理教室、规范布置
2、图书馆布局及座位数
3、实验室布置、卫生和管理规定。
| 各系
|
办公环境
| 20
| 1. 办公楼走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其他杂物。厕所便池无污垢，地面无积水，墙面无乱涂刻。
2. 办公室、教研室内地面无果皮纸屑、窗明几净。
3. 办公室、教研室内办公设施用品摆放整洁有序、卫生。
| 第1项8分，第2、3项各6分。
每项符合要求的得相应的分。发现一处不合格扣1－2分，各扣完为止。
| 查看办公楼、教研室等现场。
| 院办：
1、办公楼公共场所卫生
2、各公共厕所的保洁
| 总务处
教务处
|
生活环境
| 40
| 1. 宿舍走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其他杂物。墙面无乱写及乱张贴现象。
2. 宿舍楼厕所便池无污垢，地面无积水。盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物。
3. 寝室墙面无乱写、乱画、乱贴现象。地面无果皮纸屑，窗户玻璃明净无破损，修理及时。
4. 寝室学习和生活用品摆放整齐、美观。
5. 食堂（餐厅）通风、空气清新，餐桌、凳椅干净无油污，修理及时。
6. 食堂（餐厅）严格执行《食品卫生法》，无发生食物中毒事件。
| 第1—5项各6分，第6项10分。
第1－5项发现一处不合格的扣1－2分，扣完为止。
第6项发现一起食物中毒事件扣5分，扣完为止。
| 抽查男女生宿舍各二栋，每栋检查若干寝室、盥洗间、走廊和楼梯。检查一至三处食堂。
| 学生处：
1、学生宿舍清理。
2、学生公共场所卫生设施
总务处：
1、食堂卫生、设施清理
2、食堂安全、卫生管理规定。
| 总务处
|
教务处
|
|
|
项目
| 分值
| 检查要点
| 评分标准
| 检查方法
| 落实部门
| 配合部门
|
基本条件
| 30
| 1. 校园面积、体育场地面积达标。
2. 校舍、教室、图书馆、实验室、食堂卫生均面积达标。
3. 基本设施装备达标。
[建议：（1）应详细列出标准，以便对照检查。（2）应对各级各类学校采用相应的标准。]
| 每项10分。
每项未达到国家教育部定额标准95%以上者，每降低5%扣3分，各扣完10分为止。
| 省属高校按国家教育部规定，国家部属院校按部属相应规定进行对照检查。
| 总务处：
1、校园面积及各项办学条件数字材料
（以列表形式）
| 院办
|
校舍维护
| 40
| 1. 门、窗、玻璃、窗钩完整无缺。
2. 水通、灯亮、路平，附属设施完好。
3. 墙面无严重脱落、无严重污损、墙体无渗透。
4. 电话亭、果皮箱、宣传栏、厕所等公共设施完好。
5. 职能部门经常检查、及时维修的制度、措施和效果。
| 每项8分。
第1－4项第项符合要求的得相应的分。不符合要求的每发现一处扣1－3分，各扣完8分为止。
第5项无检查、维修制度的扣4分，效果不好的扣4分。
| 检查若干寝室、教室、阅览厅、实验室、餐厅、办公室、走廊、道路、厕所。随机访谈师生。查看维修记录。
| 总务处：
1、公共设施检查、维修制度。
2、及时维护各项设施
|
|
人文景观
| 30
| 1. 注意体现校园文化品位及高雅艺术格调的景点建设，且布局合理。
2. 有适宜学生学习、休息的室外休读点，分布协调、美观。
| 每项15分。
每项本科院校不少于5处，其余学校不少于3处。缺一处扣5分，各扣完为止。
| 现场检查。
| 总务处
提供校园景点布局情况并及时整理。
| 院办
|
项目
| 分值
| 检查要点
| 评分标准
| 检查方法
| 落实部门
| 配合部门
|
公共秩序
| 30
| 1. 有禁止鸣号、限速等标志，上课时间教学区无机动车辆行驶。
2. 教学楼、宿舍楼、办公楼附近有停车棚或停车点，并有专人看管，车辆停放整齐有序。
3. 无乱设商贩摊点，商店及其他公共场所布局合理。
4. 文明施工，现场有遮挡物，运输车辆无滴、洒、漏，无乱堆放材料，及时清理垃圾。
5. 重视技防、物防，加强对重点部位的电子监控。
| 每项6分。
每项符合要求的得相应的分，不符合要求的每发现一处酌情扣1—3分，各扣完为止。
| 沿途观察、抽查。
访问师生。
| 学生处、保卫科：
1、完善相关设施
2、校园治安管理规定
3、重点部位重点防范材料
| 总务处
|
安全保卫
| 40
| 1. 有信息报送制度，并能按要求在第一时间内送达。
2. 有处理突发事件的机构和预案及大型文体活动安全保卫措施。
3. 重视安全教育，在节假日、重大活动、社会实践等有对师生进行安全教育。
4. 校门有检查保卫制度和主要楼（舍）值勤制度，有值班记录。
5. 有消防制度及队伍，无违章用电、用火现象。完善消防设施，定期检查、更换。办公、学习、生活场所安全通道畅通。
6.有外来人口（基建民工）登记管理制度。
7.有校园巡逻制度及队伍。有师生治保组织。
| 第1－5项各6分，第6、7项各5分。
每项符合要求的得相应的分。不符合要求的，每发现一处酌情扣1—2分，各扣完为止。
| 检查记录，向学生调查，现场查看。
| 学生处、保卫科：
1、校园处理突发事件机构、预案等材料。
2、节假日安防措施、文件。
3、门卫等重点场所值班制度和记录。
4、消防安全规定、设施
5、外来人口登记制度、登记表
6、校园安全保卫规定、记录。
|
|
刑事及治安案件
| 30
| 1. 刑事案件发生率在当地公安局规定范围内。师生的满意率达90%以上。
2. 刑事、治安案件低于上年同期水平。
3. 无火灾事故、重大意外事故或其他恶性案件发生。
| 第1、2项各9分，第3项12分。
第1项满意率每低于1%扣1分。第2项符合的得相应的分，不符合的不得分。
第3项火灾事故、重大课外事故每起扣6分，重大意外事故、恶性案件每起扣10分，扣完为止。
| 查阅三年记录资料。召开师生座谈会听取反映。
| 学生处、保卫科：
1、校园违法、违纪案件记录。
2、各项安防措施
|
|
